商鞅20年变法，把一个地处边陲的弱小秦国，变成了一个让六国胆寒的虎狼之国。

虽然在秦孝公离世后，商鞅遭到旧势力的反击而被车裂，但他推行的变法内容却持续实施，为秦国日后的统一大业奠定了坚实基础。

如果你细心观察，便会察觉现在社会中的很多现象，都证明着商鞅的远见卓识。

商鞅在2000多年前所阐述的道理，至今依然具有指导意义。

究其原因，在于商鞅所揭示的，是深层次的人性规律。

而人性，这几千年来其实一直都没变过。

那商鞅对人性有什么深刻的认识呢？

看完他的这三句话，你就明白了。

01

有高人之行者，固见非于世；有独知之虑者，必见敖于民。

这句话的意思，是在人群中，总有一些行为出众、思想独特的人，他们常常会受到周围人的非议和嘲讽。

为什么会这样呢？

道理很简单，因为这世界上，普通人总是占大多数，聪明人和佼佼者只是少数，而那些独具慧眼、才华横溢的天才更是寥寥无几。

天才和聪明人，往往有着超乎寻常的行为和思想。

然而，这些超出常人的表现，对于大多数人来说，却难以理解，更别提去追随和推崇了。

相反，他们更可能被视为异类，甚至被贴上异端的标签，一举一动都会引来无数的议论。

商鞅颁布的法令，目的是为了秦国的强大。

但是，当这些法令初次推行时，老百姓却纷纷抱怨，觉得这些新规定既不方便又不适应。

甚至有人跑到国都，表达不满。

有多少人还记得耿彦波？

他曾任山西大同市市长，在老百姓中有着极高的声望，被认为是一个真心为民办实事的好官。

但是，他的决策也曾不被大家理解。

1995年，刚刚上任灵石县县长的耿彦波，做出了一个惊人的决定：投资五千万元来修缮王家大院。

要知道，在当时5000万元可不是一个小数目，相当于灵石县全县财政收入的一半！

这个决策，立刻在干部群众中引起了轩然大波。

许多人质疑，为什么不把资金投入到煤矿资源的开发中，而是用来修复一个看似破旧的王家大院？

更有甚者，有些老干部去纪委告状。

耿彦波顶住了。

王家大院最终修复完成，重现了晋商宅院的昔日风采，并成为了灵石县的一大景点。

随着时间的推移，煤矿产业逐渐衰退，而王家大院却每年为灵石县带来数千万的收入，成为了一个永不枯竭的“金矿”。

由此可见，那些超乎寻常的行为和思想，虽然可能一时不被理解，但时间会证明它们的价值。

02

愚者暗于成事，知者见于未萌。

这句话的意思是说，有些人总能在事情刚有苗头时，就预见到结果。而有些人，即便事情已成定局，还摸不清头脑。

其实，这就是聪明人与普通人的差别。

不管社会发展到什么时候，能够提前洞悉事物发展趋势的人总是少数。

拥有这样眼光的光，一般都会成为领袖。

喜欢军事的朋友，应该都知道斯大林格勒战役。

这场战役，为什么是第二次世界大战的转折点？

如今，距离战役结束已经80多年了，遗憾的是，仍有许多人看不清。

记得在战役结束后不久，教员就写了一篇《世界第二次大战的转折点》。

他在文章中，详细论述了这场战役的重要性。

那时，二战还未结束，但教员已经敏锐地捕捉到了这场战役的历史意义。

当时的欧美政治家和媒体，都还在将斯大林格勒战役与一战的凡尔登战役相提并论，未能看出其背后的深远影响。

而教员却已洞悉先机，预见到了这场战役将成为二战的转折点。

在中共七大上，教员进一步阐述了他的见解：

“如果坐在指挥台上却什么也看不见，那就不能称为领导。如果只能看到已经明显出现的事物，那也只是平平常常的领导。真正的领导，是在事物刚刚露出端倪时，就能预见其未来的发展趋势，并牢牢把握住它。”

什么是“知者见于未萌”？

教员的这句话，就是“知者见于未萌”。

03

民不可与虑始而可与乐成。

这句话的意思，是老百姓往往只关注事情的结果，却忽视了背后的努力和开始时的困难。

这句话，确实是真知灼见。

假如你是一个班主任，为了提升学生的成绩，精心制定了一套学习方案。

这方案包括早起背书、严格完成作业、专心上课等一系列要求。

无疑，这些都是为了学生们的长远发展和成绩提升。

然而，当你刚开始推行这套方案时，肯定会听到学生们的抱怨。

他们可能会觉得这样的要求太严格，甚至有些学生会用行动来抵制。

但如果你坚持下去，到了期末考试，当班级成绩大幅提升，甚至跃居年级第一时，那些曾经抱怨和反对的学生，也会转而称赞你的决策。

这就是“民不可与虑始而可与乐成”的道理。

人性中总有一种趋利避害的本能，人们往往只关注眼前的利益，而对未来的好处心存疑虑。

这样的例子在生活中比比皆是。

比如，交通部门在修路修桥时，很多老百姓会因为施工带来的不便而抱怨。

“出门不方便，而且弄这么多灰，太脏了！”

但当路修好、桥建成，他们又会赞叹：“这条路现在真好走啊！”

其实大家都知道，修好的路桥会带来更多便利，但当自己的利益暂时受损时，还是忍不住会发发牢骚。

这就是人性，我们作为普通人，总是容易看到眼前的困难，而忽视了长远的好处。

写在最后：

历史记载的都是过去的人和事，时过境迁，成功经验难以复制。

那我们为什么还要读历史？

我一直以为，历史的价值是通过记载过去人做的事，从而告诉我们人是什么。

历史，是人性的舞台。

看历史，更多的是看特定舞台环境下，展现出来的人性。

新科技、新产品等都是工具，使用这些工具的，还是人。

另外，历史记载虽短，寥寥百字，却也是人物的一生。

这本记录，就像是人类的错题本和案例库。

它告诉我们，人类走到今天，哪些事情做对了，要继续做，哪些错误要避免再犯。

所以，我们看的是过去，但理解的确是现在。

如果成功借鉴了精英们的经验，也便也决定了我们的未来。

神以知来，知以藏往。

研究历史，看《资治通鉴解密》，其实就是去了解人性。